“大手牵小手，和孤残儿童们一起成长”
长”为主题的暑期社会实践，来到九江市儿童福利院，和福利院的孩
子们互动交流，奉献自己的一分爱心，让孩子们感觉到社会对他们的
关爱。这次实践不仅增加了自己的社会经验，拓宽了自己的视野，也
让我对认识与实践的关系有了更深的体会，而作为团队的队长，更让
我得到了更多的锻炼。
实践总结：其实，这次实践，于我而言，是一个意外：因为一部电影，
因为电影里的一句话——“假如一生能活七十年，一年就是生命的七
十分之一，我愿意用生命的七十分之一来做志愿者，这样，人生会更
精彩”，萌生了支教的想法，如果每个人都能拿出自己的生命的七十分
之一，这样，我们的世界便会变得更美好。原本，是想借着学校暑期
实践的活动，先体验体验支教，却不曾想，现实和理想还是有些差距
的，支教地需自己联系，而且是在暑期这个特殊时间，困难很大。支
教去不成，又阴差阳错的当了队长，本以为这没什么难的，现在想来，
当时想得太简单了。
接到院里的通知后，我们便开始讨论实践地与实践课题，联系实
践单位，最终，在与儿童福利院的工作人员和院长的几番通话交流后，
获得院长同意并取得了含章的实践地接收证明，当时心里特别激动，
心中的一块大石终于落地了，向那些工作人员说了好几个谢谢，素未
谋面，相隔千里，仅凭着那些语言便相信了我们，我想他们应该也是
感受到我们的真诚与真心，被我们打动了。
实践地联系好后，便是实践的准备阶段了，策划活动，准备实践
材料，到达实践地后，因为计划给福利院的孩子们送些祝福，就花了
一个晚上的时间在当地的公园向人们收集祝福语，写在预先折好的爱
心上，当时，有热心的市民，很认真地在纸爱心上写下他们的祝福，
也有人对我们的行为不解、不屑，面对那些或责问或质疑的眼神，心
中有过委屈，但想通后，便只有坦荡和理解，“不患人不己知，患不知
人也”，孔夫子的话，今日也还是受用的。第二日，怀揣童心与爱心，
开始了实践之旅，入院、参观，福利院的现代化建设和装饰得阳光温
暖的大楼，令我很欣慰，感动于设计者的用心，对那些孤儿来说，这
样一个良好的环境对他们的成长帮助是很大的。在活动室见到那些孩
子后，开始时有些不知所措，因为是第一次接触这么多陌生的孩子，
而且还是在这样一种场合，他们又是这样一个特殊的身份，在之前就
告诉过自己：要热情，要向他们传递正能量，用自己的快乐感染他们，
为他们带去快乐与欢笑。所以在整个与孩子们接触的过程中，都尽量
让自己保持在这种状态，不过，孩子们比我想象中坚强、乖巧、阳光
多了，我们相互感染着，他们教会我们坚强、勇敢的面对生活，我们
用真心温暖呵护他们幼小而孤寂的心灵。临走时，看着他们，我便想
着有机会还要来看望他们，他们需要人们的关注和关心，虽然在生活
物品方面，他们已有了保障，但他们心理上的残缺需要用关爱去填补。
虽然这是一个意外，但我还是要感谢这场意外：当看见福利院的
孩子们稚嫩天真的脸上洋溢着灿烂的笑容时，我的心里也笑开了花，
是他们，让我体验到爱人的幸福；这次实践也让我看到自己的不足，
得到锻炼，尤其是作为队长，在这样一个位置，以这样一种性格，权
力越大，责任越重，当所有事情都可以自己做主的时候，对我而言却
也是最艰难的时候，这让我品尝到了真正的孤立无援的滋味，那时空
前的脆弱与空前的强大集于一身，但很庆幸，勇敢得挺过来了，不经
一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香成长在温室里的花朵，又怎能如梅花般灿烂的绽放呢认识是实践的前提，实践是认识的基础，这次经历让我更深刻的理解了实践与认识的辩证关系，我们不能做纸上谈兵的赵，从书本上学到的知识要通过实践之后才能得到真正的理解。
